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  • 恋趣相融漫画第30章:尝试

    一堂好课,老师要胸有成竹地准备。教学目标、教学重难点、教学过程...教学预设必须完整、系统、科学。无论用什么手段实施教学行为,无论课堂多么活跃,都要时刻关注教学目标的达成。讲真,一个老师一周十几节课,如果每节课都要考虑信息化教学的最大化,那就比较难了。只要课堂教学是有效的,即使把讲义刻在蜡纸上,把教学内容展示在小黑板上,人才还是会培养出来的。为什么有些老师不能按时完成教学计划,一方面与学生掌握知识的进度有关,另一方面也不排除教学的随意性。课前准备不充分,难以及时推进教学计划。柴赵明,我高一的历史
     2022-09-19  0  27
    作者:heyman
    时间:2022/09/19
    27
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    恋趣相融漫画第30章:尝试

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    一堂好课,老师要胸有成竹地准备。教学目标、教学重难点、教学过程...教学预设必须完整、系统、科学。无论用什么手段实施教学行为,无论课堂多么活跃,都要时刻关注教学目标的达成。讲真,一个老师一周十几节课,如果每节课都要考虑信息化教学的最大化,那就比较难了。只要课堂教学是有效的,即使把讲义刻在蜡纸上,把教学内容展示在小黑板上,人才还是会培养出来的。为什么有些老师不能按时完成教学计划,一方面与学生掌握知识的进度有关,另一方面也不排除教学的随意性。课前准备不充分,难以及时推进教学计划。柴赵明,我高一的历史老师,是一位说服学生的好老师。他上课不需要课本,但他能准确地告诉学生书里有哪些页。教学内容烂熟于心,学生心服口服。柴老师30多年前的教学场景记忆犹新。相信老师,相信真理,学生服从老师。自然,他们喜欢老师教的科目和课堂。原因就这么简单。一堂好课,教师的能力促进学生能力的生成。传道、授业、解惑,教师的逻辑思维能力、语言表达能力、空间想象能力、动手操作能力等。都在无形中影响着学生能力的形成。学生课内模仿,课后内化。教学生如何解决问题,培养学生的能力,是教学的目的。所以,一堂好课要注重学生能力的培养,不仅是知识点之树,更是能力培养之林。学有所成,才能终身学习,这样课堂才会有活力。老师上课表现好,学生记忆好。如果你和你的老师很亲近,信任你的老师,并且学到了一些东西,这样的课堂将是有趣的,权威的,有益的。

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